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sábado, 4 de noviembre de 2017

DIFERENCIAMOS ENTRE SINÓNIMOS Y ANTONIMOS


Nos encontramos en la unidad en la que se encuentran las palabras sinónimas y las palabras antónimas. No es un contenido que les suela costar demasiado a los alumnos, aunque a veces confunden ambos términos. 
Ayer mismo estuvimos trabajándolo en clase, viendo vídeos y haciendo actividades con ayuda de la pizarra digital. Viendo que los niños lo asimilaban bastante bien, se me ocurrió de manera improvisada que podrían salir a la pizarra y con la ayuda de un vídeo, explicarlo ellos mismos con sus palabras, convirtiéndose en maestros y centros de atención para los demás. A pesar de que la actividad surgió de forma espontánea y por tanto los alumnos no lo tenían para nada preparado, puedo decir que salió bastante bien.

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